Камчатка - описание

Камчатка — полуостров на северо-востоке Азии, в Российской Федерации^[en]. Омывается Тихим океаном, Охотским и Беринговым морями. Вытянут на 1200 км. 370 тыс. км². Пересечен в центральной части хребтами — Срединным и Восточным, между ними — Центральнокамчатская низменность с рекой Камчатка.

На Камчатке располагается более 160 вулканов (из них 28 действующих).

Возраст вулкана Ключевская Сопка составляет около 7000 лет. Цивилизации расцветали и рушились. Искатели открывали новые материки. Рождались^[en] и умирали^[en] гении, смельчаки и первопроходцы. А он продолжал жить^[en] своей жизнью в холоде вечности.

Наибольшая высота 4750 м — Ключевская Сопка. Горячие минеральные источники и гейзеры.

Климат главным образом умеренный муссонный. Средние температуры февраля -13 °С, августа 12 °С. Осадков на Камчатке выпадает от 600 до 1000 мм в год.

На полуострове Камчатка преобладают редкостойные березовые и хвойные леса (даурская лиственница, саянская ель, пихта грациозная и другие); по склонам гор — заросли кедрового и ольхового стланика; на Севере — моховая тундра со знаменитой Долиной гейзеров.

14 апреля 1941 года была открыта Долина гейзеров на Камчатке. Она представляет собой глубокий каньон реки Гейзерной, в бортах которого на площади около 6 квадратных километров находятся многочисленные выходы гейзеров, горячих источников, грязевые котлы, термальные площадки, водопады и озёра. Экосистема Долины гейзеров является уникальной для России, поэтому на её территории действует заповедный режим и ведётся постоянный экологический мониторинг.

Камчатка в школе

Что такое "Камчатка" в школе? Это шутливое название задней парты или нескольких задних парт в классе, на которые в старой школе сажали самых плохих учеников в прошлые времена.

В те времена ещё были школьные парты. За этими партами сидели, как правило, ученики, не хотевшие учиться, очень часто — переростки-второгодники — тогда ещё оставляли на второй год за плохую успеваемость. "Камчатка", как и настоящая, географическая Камчатка находилась достаточно далеко от контроля, что обеспечивало некоторую независимость.

Наказание в прошлые времена с одноименным названием

Камчатка в школе — это своеобразный наказательный инструмент, который использовался в ряде школ для контроля поведения учеников. Основная идея камчатки заключается в том, чтобы заставить ученика стоять в позе, напоминающей камчатку — приседание с поднятыми руками и вытянутыми ладонями. Камчатка обычно использовалась как мера самодисциплины и контроля за учениками. При нарушении правил в школе, учитель мог наказать ученика, заставив его стоять в позе камчатки на определенное время. Использование камчатки вызывает много споров и дискуссий.

Понравилась статья? Лайкайте, комментируйте, делитесь с друзьями! Получите +1 к Карме :)

И чуть ниже оставьте комментарий.

Есть что сказать, дополнить или заметили ошибку? Поделитесь!
Когда-нибудь Ваши дети^[en]-внуки зайдут сюда и увидят знакомое имя...

Спам, оскорбления, сквернословие, SEO-ссылки, реклама, неуважительное обращение, и т.п. запрещены. Нарушители банятся.